Observaciones

Buen estado de conservación con firma del propietario anterior y leves marcas de uso en las tapas. El índice se divide en las siguientes partes: La educación como poder; Crisis y educación; Conflictos en la teoría educativa norteamericana; Hacia una filosofía reconstruida de la educación; Fronteras de la teoría educativa; Fronteras de la práctica educativa; La educación como profesión superior; La dimensión religiosa de la educación; Los valores: el problema más desatendido de la educación; La civilización mundial: estimulante propósito de la educación pública.